发布日期：2022年5月30日

南宁高中复读学校今天和大家浅谈一下高考后几天复习要点及答题时要点，希望能帮助到大家！

一、*后几天复习什么

1、回顾课本

复习时务必回归教材，认真阅读教材，才不*于被错误选项误导。浙江省试题紧扣教材的特点还是很明显的。

策略与建议：

（1）以图表为线索，把几本教材的图表通阅一遍

（2）以实验为线索，把教材实验通阅一遍，还可进一步把各实验原理通阅后，再阅读步骤，然后再阅读结果和结论

（3）把教材生物学原理通阅一遍（课本黑体字）

（4）把教材生物学名词和概念通阅一遍（课本黑体字）

（5）关注教材正文以外相关栏目信息（原文汇总）

（6）重视以前没注意的内容。

上课时对于重要内容，教师往往会要求学生画下来或是写下来，但不可能将正文全部覆盖，而没有划过的文本同样能是考点，课后内容。

2、归纳总结

精心自主归纳：概念图、思维导图

对主干核心知识进行重组，提高解题能力

3、限时训练，保持手感

复习中我们已经做了：历年理综真题；历次选考真题（多次打乱次序训练）

地市级联考题、名校联考题

近年外省优秀高考题和联考题

加强专项练习保持手感：

如选择题限时训练、填空题专项训练等。

二、考时应注意些什么

（一）科学安排时间

浏览试题后，大概确定答题时间的分配和顺序，重要的是把会做的题都做对。遇到综合性比较强，新颖的难题时，首先要有信心，不管怎么难，不会超过中学所学的知识范畴，可以联想原来做过类似题的做法，进行分析推导，或者从不同的角度分析找到解题思路。实在不行就跳过去。

（二）全面准确解答

1、选择题：认真审题，注意题目条件和要求，特别是对似曾相识的题目，更要注意思维定势的影响，因此要特别注意条件要求或图示在哪些方面有变化。

注：建议做完选择题马上涂卡，再做非选择题

2、非选择题：高考非选择题一般涉及的知识点多，综合性强，解题步骤复杂，解题方法灵活多样。要求首先找到采分点，然后用准确的、科学的生物学术语回答问题。

（1）材料分析题：首先读懂题目，了解题目的大致内容；其次带着题目提出的问题再仔细阅读一遍，找出与问题相关的重要信息，然后尽量把材料中的新内容与已学过的知识挂钩，许多答案落脚点是课本的知识或题干中的相关信息，只要适当加工便可。

（2）开放性试题：答案只要符合生物学原理都得分，答题时要注意题目的限制条件，围绕题目提供的条件和条理性，如果有必要可以借助图表来辅助表达。答案要抓住题目要求，尽量使用规范化的学科语言。

（3）图表分析题：图表和数据的信息相对隐蔽，解答时要认真观察和分析，看懂题目和图表给出的信息；读图时要运有数学知识，看坐标的含义，看曲线的起点、终点和转折点等，同时对比各图和各曲线的相互关系。对坐标表达要准确，尽量用课本上的术语表述；书写要工整，条理要清楚，绘画要清晰规范。

（4）实验设计题：①明确要求和目的②联系熟悉的课本实验和实验原理③确定实验思路④选取实验材料和设计实验步骤⑤实验结果的预测和讨论⑥条理清楚⑦回归检验。

根据历年试卷中答题失分的分析得到启示：避免写错别字，做到准确；尽量用短名句，力求简洁；生物学中专业术语书写规范。

三、几点答题中易错误区及高效答题技巧

1、不要认为“一切”“绝*”“完全”的答案就是错

2、特别注意自己认为一定正确的选择是否有“陷阱”

3、只给一条横线不等于就填一项内容

4、你是否充分利用了实验的材料

5、提示的内容你用上了吗

6、图像的横纵坐标知道表示什么，不能经验主义

7、审题不误解题功，有疑难再审题

8、“山穷水尽疑无路，柳暗花明有一村”不可钻牛角尖、死胡同

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