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发布日期:2022年4月12日
南宁补习学校今天跟大家说一下如何进行知识积累,下面和大家聊一聊!
俗话说,记忆是理解的仓库。人们也常把学习的过程分为三个阶段:知识的积累、知识的迁移和知识的应用。记忆效果的一个重要参数就是能够随时被激活的知识的积累量,知识积累是知识的迁移的信息源,是知识应用的本,可以肯定地说,没有充分的知识积累,就不可能有知识的顺利迁移,也就谈上很好地应用。我们如何进行有效的知识积累呢?
1. 注重记忆的效果 没有效果的记忆是无效的记忆,我们任何时候都需要把记忆的效果放在我们学习过程中追求的首要目标。我们需要采取正确的记忆方法,保证足够多的记忆时间,来扩大记忆的量和强化记忆的效果。
2. 进行及时的巩固 所谓的“过目不忘”是不可能的,记忆的常见的特征是它的速忘性,如果记忆之后不进行及时的巩固,肯定会忘记的很快,而且巩固的越及时,遗忘率就越小。因此,记忆之后要有计划地、反复地进行巩固,特别是记忆的当天或隔天要进行强化记忆。
3. 善于总结与思考 死记硬背在一定程度上可以增加知识积累量,但不一定能提高知识的质,也即不一定会迁移、会运用。因此,记忆需要在总结或思考的基础上进行,通过总结或进行积极的思考,加强了知识间的联系,记忆的效果会大有增加。
4. 正确处理好积累、迁移、应用的关系 只有积累没有迁移、没有应用,学习毫无价值,有充分的知识积累,应用不好,迁移不畅,也没有实际意义。因此,作为中学生需要正确处理好知识的积累、知识的迁移、知识的应用三者之间的关系,在学习中既要有正迁移,即把学到的知识及时运用,训练方法,提高应用能力,也要有逆迁移,即把应用中获得的体会、经验、发现及时地回迁到大脑中去,丰富知识体系,提高积累的量,同时,在应用中还要多思多想,通过思想发现问题,总结经验,增长见识。
5 要用自己的语言和逻辑整理自己的笔记、音频、视频,即使过了很久时间,再复习一遍也可以很快掌握这些老知识,千万不要犯懒,很多东西会随着岁月的流失忘记掉,很多经验也就流失了,如果保留自己的知识库笔记中,那么这是人生中重要的财富!
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